vzdělání

Část generace může být kvůli koronaviru naprosto nevzdělaná, distanční výuku šidí, říká pro EZ šéf ředitelů

Rozhovor

Co má vliv na úspěch žáka v českých školách? Rozhodující jsou tři faktory

O úspěchu dětí v českých školách nerozhodují tolik studijní předpoklady jako spíše to, z jakých jsou rodin a regionů. Pokud jsou z chudé domácnosti, mají menší šanci na úspěch. Vliv má rovněž to, zda děti učí pedagogové se zaměřením na daný předmět a zda má škola dost speciálních pedagogů či školních psychologů.

Akademie věd chystá nový vzdělávací web pro seniory, zaměří se na dějiny 20. století

Nový vzdělávací webový portál pro seniory začnou na konci roku připravovat vědci Masarykova ústavu a Archivu Akademie věd ČR (AV ČR) s didaktiky a pedagogy pro dospělé. Bude určen zejména pro starší lidi se zájmem o dějiny 20. století. Kromě audiovizuálního obsahu jim prostřednictvím internetu nabídne možnost vzájemného kontaktu.

Školy zatím nedomlouvají zájezdy na jaro

Většina škol zatím kvůli nejisté situaci kolem koronaviru nedomluvila zájezdy a výlety na jaro příštího roku. Pokud to plánují, chtějí smlouvu, kterou budou moct do určité doby zrušit bez storno poplatků. Některé školy již zrušily i zájezdy, které měly být na podzim. Další ale zatím na naplánované školy v přírodě a kurzy odjíždí.

Jak na jaře probíhala online výuka? U řady dětí byly zaznamenány nedostatky

Podle průzkumu firmy Avast "Škola během koronakrize" mělo během epidemie koronaviru pouze 29 % rodičů dohled nad virtuálním životem svých dětí. Ty vyjma vzdálené výuky trávily na počítači až čtyři hodiny denně. Potvrdila to bezpečnostní expertka Julia Szymańska.

Vysokoškoláci jsou jako "utržení ze řetězu." Hygiena chystá nová pravidla

Slovy hlavní hygieničky Jarmily Rážové je u vysokoškolských kolejí zvýšené riziko případné infekce novým typem koronaviru. I tak ale sází na zodpovědnost studentů, od nichž vzhledem k jejich inteligenci očekává větší smysl pro zodpovědnost.

Děti nejsou riziková skupina, absence školy jim ublíží víc než covid-19, míní britský profesor

Koronavirus se původně začal šířit z Wuchanu, z činské provincie Chu-pej, aby se pak následně rozprostřel do celého světa, který pak v reakci na něj učinil jistá opatření, která zahrnovala například také zavření škol. Od září by se ale měla výuka znovu obnovit.

Likvidace talentů. Školy se bouří proti plánovanému konci vědomostních soutěží

Manuál fungování školských zařízení po 1. září v jedné větě, která se týká organizace žákovských vědomostních soutěží, olympiád a středoškolské odborné činnosti (SOČ), nadzvedl ze židle pedagogy i dobrovolníky.

Ministr Plaga hájí manuál pro školy. Na jedné věci se s Vojtěchem neshodli

Prvního září začne nový školní rok. Od toho předešlého se navzdory koronaviru zřejmě až tak lišit nebude. K dělení žáků, jejich nemíchání či zamezení provozu školních družin docházet nemá. Alespoň to tvrdí ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga (ANO).

Zástupci škol: Zrušení roušek ve školách je pozitivní, ale zmatek

Zástupci školských asociací uvítali oznámení ministra zdravotnictví Adama Vojtěcha (za ANO), podle kterého se ve školách od 1. září nebudou muset plošně nosit roušky, jak ministerstvo zdravotnictví tento týden původně rozhodlo. Rychlou změnu opatření označili za chaotickou. Školám ale podle nich potíže nezpůsobí.

Senát schválil zavedení distanční výuky do školského zákona

Senát schválil zavedení možnosti distanční výuky do školského zákona. Novinka ukládá dětem povinnost účastnit se distanční výuky jako součásti povinné školní docházky. Formu výuky na dálku zákon nestanoví, škola ji má přizpůsobit podmínkám žáka. Předlohu nyní dostane k podpisu prezident Miloš Zeman. Novela je reakcí na epidemii covidu-19, kvůli níž byly školy uzavřeny od poloviny března, některé až do června.

Malé školy si lámou hlavu s nařízeními. Někde je asi nebude možné dodržet

V rámci hygienických opatření by na školách nemělo docházet k mísení žáků v rámci jídelen a odborných učeben, a to v zájmu prevence rizika možného šíření nového typu koronaviru. Ředitelé škol už ale začínají namítat, že to není tak snadné, jak by se mohlo na první pohled zdát, jelikož je to v malých zařízeních téměř nerealizovatelné.

Školní rok se blíží, názory se liší. Ředitelé zaujali stanovisko k manuálu

S blížícím se začátkem nového školního roku v době, kdy se i nadále šíří koronavirus, obdržela školská zařízení manuál, jak fungovat během epidemie. Školy by se měly vrátit, pokud možno, k co nejběžnějšímu režimu. Předsedkyně Asociace ředitelů gymnázií Renata Schejbalová avizovala, že jí dokument přijde srozumitelný.

Školy se připravují na začátek roku, už ale zaznívá kritika od učitelů

Přesně za dva týdny žáci normálně zasednou do lavic. S tím, v jakém režimu budou školy v době koronavirové fungovat, by se měla školská zařízení obeznámit v tomto týdnu. Z řad učitelů už ale zaznívá kritika.

Začátek školy se blíží. Asociace už vidí problém, zmatky jsou kolem rozvrhů

Za týden budou školy vědět, za jakých podmínek se od září otevřou vzhledem ke stálé přítomnosti koronaviru. Nápomocný jim bude v tomto směru manuál ministerstva školství. Slovy prezidenta Asociace ředitelů základních škol Michala Černého s tím přišel resort včas, jelikož se situace neustále vyvíjí, proto by se nemělo nic uspěchat.

Ital si na stará kolena splnil sen. Stal se nejstarším absolventem univerzity

Ital Giuseppe Paternò už jako dítě snil o vysokoškolském vzdělání. V důsledku války a s ní související chudoby, kvůli níž jej v tom rodina nemohla podpořit, si svůj sen nemohl splnit. Odmítl se ale vzdát bez boje a diplom nakonec skutečně získal, ale až ve vysoce pokročilém věku 96 let, čímž se stal nejstarším absolventem.

Kavalírské cesty. Jak vypadaly zahraniční vzdělávací cesty šlechticů?

Důležitý mezník v životě šlechtice znamenala tzv. kavalírská cesta. Jednalo se o specifický způsob vzdělávání rozšířený zejména od druhé poloviny 16. století do počátku 17. století. Tehdy v oblasti vzdělávání a výchovy vznikl nový ideál, kdy urozený člověk měl mít nejenom rytířské ctnosti, ale také si měl osvojit znalosti a vědomosti z nejrůznějších oborů či vybrané společenské chování.

Ostravský primátor: Za nezískání akreditace si může univerzita sama

Za nezískání akreditace pro obor Všeobecné lékařství na ostravské Lékařské fakultě může podle ostravského primátora Tomáše Macury (ANO) vedení fakulty. Rada Národního akreditačního úřadu (NAÚ) dnes žádost fakulty zamítla a akreditaci neudělila. Podle primátora se tak naplnil černý scénář, kterému se vedení města, kraje i dalších institucí snažilo do poslední chvíle marně zabránit.

Nepotřební a nezaměstnaní humanitní absolventi? Prestižní deník ukázal fakta

NÁZOR - Zkratka STEM (science, technology, engineering, mathematics), tedy věda, technologie, konstrukce a matematika, se objevila v roce 2001 ve Spojených státech a její myšlenkou bylo integrovat a propagovat dovednosti považované za "turbodmychadlo" prosperity, připomíná editorial serveru The Guardian. Renomovaný server kritizuje, že na úkor toho v posledních letech docházelo k upozaďování humanitních oborů.

Budoucnost školství? Plaga by rušil gymnázia, jejich zástupci se bouří

Koronavirová krize, v jejímž důsledku se letošní školní rok zakončoval poměrně netradičně, se pravděpodobně projeví i ve vzdělávání. Nepůjde jenom o potenciální prohloubení vzdálené výuky, nýbrž i přehodnocení dosud populárních víceletých gymnázií, která se možná v dohledné době zruší.