Bakalářky se stávají minulostí. Kvůli umělé inteligenci je ruší další škola

"VŠEM přichází s revoluční změnou ve vysokoškolském vzdělávání, kterou před pár dny oficiálně schválil Národní akreditační úřad pro vysoké školství, který ze zákona dohlíží na kvalitu vysokoškolského vzdělávání," uvedla na svém webu škola.

Dodala, že od akademického roku 2024/2025 nahrazuje tradiční bakalářské práce prakticky orientovanými Bakalářskými projekty. 

"Zatímco většina českých vysokých škol setrvává na povinnosti předkládat a obhajovat bakalářskou práci, VŠEM se rozhodla tento historický koncept změnit. Namísto tradičního přepisování odborné literatury se studenti zaměří na praktické projekty, které reflektují skutečné situace a problémy z praxe. Vysíláme tak jasný signál posunu ke kvalitnějšímu a užitečnějšímu vzdělání, které bude mít dlouhodobou hodnotu pro studenty i absolventy VŠEM," píše škola.

Podle vedení školy jde o reakci na rostoucí vliv nástrojů strojového učení, jako je ChatGPT, které zásadně mění způsob práce s informacemi ve vzdělávání, zároveň se jedná o výsledek více než ročního úsilí o modernizaci realizovaných studijních programů. 

Změny se týkají nově nastupujících studentů v nadcházejícím akademickém roce, stávající studenti VŠEM se mohou rozhodnout, zda zůstanou u své původní struktury studia, nebo se zcela vydají novou cestou Bakalářského projektu.

TU zavedla loni na podzim i Podnikohospodářská fakulta VŠE. Studenti, kteří nastoupí v příštím akademickém roce, nebudou muset nadále psát bakalářské práce. Podle děkana Jiřího Hnilici přestaly být užitečné s nástupem umělé inteligence, neboť je nereálné odhalit, zda práci vypracoval sám student.

Bakalářské práce dnes zvládne napsat umělá inteligence stejně dobře, jako student. Podle děkana to je jedním z důvodů, proč se škola rozhodla je zrušit. "Mnohem pravděpodobnější stále momentálně je, že si student nechá práci zpracovat profesionální agenturou než AI. Bohužel jich existuje v Česku, ale i ve světě, opravdu hodně," řekl pro Forbes.

"Příchod AI pro nás byl spíš impulzem, že je načase systém změnit způsobem, který je v souladu s dlouhodobou strategií fakulty. To znamená pojmout závěr bakalářského studia prakticky, což dává mnohem méně prostoru pro plagiátorství a studenti si do života odnesou mnohem více užitečných zkušeností," dodal.

Práce tak nahradí nová forma, u níž bude zřejmé, že jde o práci studenta. Půjde o takzvaný bakalářský projekt v rozsahu deseti kreditů, který bude možné splnit řadou způsobů.

"Půjde buďto o odbornou stáž v kombinaci s podrobnou zprávou ze zahraničního studijního pobytu, účast na fakultním výzkumném projektu, či konkrétní podnikatelský projekt," vyjmenoval děkan.

Studenti, kteří si vyberou stáž, ji budou muset splnit na konkrétním projektu některé z partnerských firem. U podnikatelského projektu bude škola vyžadovat, aby student založil a rozjel vlastní podnikání. Výzkumně zaměření studenti pak budou mít možnost bakalářský projekt splnit účastí na výzkumném projektu fakulty.

Umělou inteligenci jako takovou ale škola nezakazuje, při psaní prací je podle děkana možné ji využívat. "Zakazovat ji by byl stejný nesmysl, jako například zakazovat vyhledávač Google. Naším záměrem nicméně je, aby AI nebyla zneužívána. Jinými slovy, aby ji studenti využívali jako nástroj a aby tak činili eticky," uvedl.