Státní maturita bude mít pouze jednu úroveň, slibuje Fiala

"Maturujícím ušetříme nadbytečný stres a komplikace," slibuje si od změn Fiala. Maturitní zkouška bude mít i nadále společnou státní část, ale ta bude mít jenom jednu úroveň obtížnosti u všech zkoušek.

Povinně budou maturovat studenti ze dvou předmětů: z českého jazyka a z cizího jazyka nebo z matematiky.

Zkouška z českého jazyka se bude skládat z didaktického testu, písemné části a ústní části. Písemnou a ústní část budou hodnotit učitelé na školách. Didaktický test bude stejně jako letos zadávat a hodnotit CERMAT. Koncept zkoušky z cizího jazyka zůstane stejný jako v roce letošním. Zkouška bude tedy obsahovat didaktický test, písemnou a ústní část. Hodnotící proces zůstane stejný jako pro rok 2012. Matematika se bude zkoušet didaktickým testem v jedné úrovni obtížnosti. Ministerstvo však na doporučení pracovní skupiny chce didaktický test rozšířit o větší počet otevřených úloh a navýšit i čas před začátkem zkoušky. Způsob zadávání upraví ministerstvo prováděcím předpisem.

Nově by měl žák obdržet maturitní vysvědčení ihned po úspěšném složení poslední zkoušky. Harmonogram přezkumného řízení bude nastaven tak, aby žák, který v něm prospěl, obdržel vysvědčení ještě před zápisem na vysokou školu.

"Předpokládáme, že ušetříme několik desítek milionů korun," domnívá se ministr.

Změny navrhla pracovní skupina, kterou ministr sestavil po neúspěchu letošních státních maturit. V čtrnáctičlenné komisi usedli ředitelé gymnázií a středních škol, předsedové několika školských asociací, členové krajských rad pro školství i politici. V komisi byl například ředitel Prvního obnoveného reálného gymnázia (PORG) Václav Klaus, stínový ministr školství za ČSSD Marcel Chládek nebo poslanec TOP 09 Jan Smutný.

Komise analyzovala letošní a loňský ročník státních maturit a pojmenovala nedostatky a pochybení. "Pokládám za logické a správné respektovat doporučení expertů z pracovní skupiny. Jejich návrhy navíc odpovídají představě, kterou jsem si o pokračování státních maturit učinil," konstatoval ministr. Změny, které bude muset ještě prosadit i v legislativě, projdou podle jeho mínění v parlamentu bez větších problémů včas tak, aby se mohli studenti skládat novou maturitu již v příštím roce.

"Na činnosti pracovní skupiny se podíleli členové školských výborů sněmovny i Senátu. Máme informace, že poslanci jsou ochotni se podílet na návrhu svými pozměňovacími návrhy tak, abychom to stihli do příštího roku," řekl Fiala.

To, že státní maturita neplní svou původní roli a její neúspěch by měl vyvrcholit revizí, opakovaně prohlašoval nejen stínový ministr školství za ČSSD a senátor Marcel Chládek, podobné hlasy zaznívaly také od zástupců ostatních parlamentních stran. Rovněž i premiér Petr Nečas (ODS) po posledním problému státních maturit žádal jejich změnu.

U státních maturit letos propadlo 21,2 procenta žáků, je to o 1,7 procenta více než v loňském roce. Nejhorší výsledky byly z matematiky. Tu nezvládlo 15,7 procenta studentů, což je o 1,3 procenta více než loni. Se zkouškou z českého jazyka si neporadil každý desátý student. Úspěšnější než minulý rok však byli studenti v cizím jazyce. Neúspěšnost se u něj snížila o 0,6 procenta na celkově 8,4 procenta.

Studenti podali 6942 žádostí o přezkoumání výsledků. V naprosté většině (4237) se tyto žádosti týkaly slohových prací, u kterých neuspělo 7,7 procenta středoškoláků. Kvůli podezření, že CERMAT tlačil na hodnotitele prací, ministr Fiala jeho ředitele Pavla Zeleného odvolal. Ve funkci ho nahradil Jiří Zíka.

Ministr také zadal na projekt státních maturit finanční a procesní audit, aby zjistil, zda bylo správně a hospodárně nakládáno s finančními prostředky.