Odhaleno. Na maturanty se chystá velká věc

"Dovedu si představit, že bude jedna úroveň pro gymnázia, jedna úroveň pro odborné školy a třetí pro učiliště," popisuje svou představu o maturitě stínový ministr školství za ČSSD Marcel Chládek.

Jeho hlavním argumentem je, že na gymnáziích mají studenti daleko víc hodin matematiky a češtiny než na učilištích. "Největší problém státní maturity je, že porovnává neporovnatelné," tvrdí.

I předseda ČSSD Bohuslav Sobotka připouští, že s diskusí nad budoucností maturit ve straně počítá. "Výhledově by se náš vzdělávací systém mohl připravit na to, aby povinnou součástí státní maturity byla i matematika," naznačuje další možnou změnu.

Jisté úpravy plánuje ministerstvo školství už teď, kdy vládne pravice. Ministr Petr Fiala loni sestavil komisi, s níž se radí, z jakých předmětů by měli středoškoláci maturovat od roku 2015. Aktuálně se řeší, zda mezi povinné maturitní předměty zařadit jak matematiku, tak anglický jazyk.

"Věčné změny jsou katastrofální. To jsou v pořadí už třetí státní maturity a každé vypadaly jinak. Navíc má stále někdo tendenci je měnit. Student prvního ročníku má právo vědět, jak bude za čtyři roky maturovat. Současní maturanti se to dozvídají půl roku před maturitou," řekl pro ihned.cz ředitel Gymnázia Jana Keplera v Praze Jiří Růžička.

Spolek EDUin, který se zabývá školstvím, kritizuje letošní testy státních maturit. "Zatím zveřejněné testy společné části státní maturity pravděpodobně neobsahují nekorektní či sporné úlohy," uvedl Tomáš Feřtek z EDUinu. "Velké pochybnosti ale vzbuzuje složení testů," dodal.

Například u matematiky katalogy požadavků, které jsou pro Cermat závazné, předepisují deset až 20 procent úloh na úpravu algebraických výrazů. V letošním testu jich ale bylo mnohem víc. Naproti tomu skoro chybí stereometrie.

V češtině je zase podle EDUinu k vyřešení dvou úloh potřeba využít znalosti z jiných předmětů. To sice odpovídá katalogu požadavků, problém ale je, že žáci prý měli prokazovat znalosti třeba z dějepisu, který se například na technických středních školách učí minimálně.