Ředitelé škol: Generální maturity vítáme, jejich nový systém však ne

Generální maturity na Wichterlovu gymnáziu v Ostravě-Porubě přinesly podle ředitele Antonína Balnara do školy neklid.

"Krabici mám zamčenou ve skříni a vůbec netuším, jak to v pondělí organizačně zvládneme. Určitě ale jsou pro studenty přínosem, protože když už musí nový systém maturit být, tak ať žáci vědí, do čeho jdou a zkusí si to nanečisto. Radíme jim, aby si zvolili vyšší obtížnost, protože teď se to hodnotit nebude," řekl Balnar.

Systém státních maturit je podle něj chaotický a zkoušek zbytečně mnoho. "Beru didaktické testy a písemné zkoušky, ale dvojí ústní zkoušky už jsou náročné pro studenty i pedagogy, maturity zaberou dvakrát více času, navíc některé zkoušky hodnotí škola, jiné se kontrolují centrálně a to nutně vytvoří zmatek," myslí si Balnar.

"Pokud už se k novému systému maturit má přistoupit, měl se vytvářet postupně. Taková zásadní věc se nemůže dělat od zeleného stolu daleko od praxe. Stálo to nemalé peníze a výsledek je sporný. Nikdo nezaručí, že hodnocení studentů různých škol bude objektivní. Navíc nařízení, aby například učitel matematiky nehodnotil svůj obor ale jiný, je na hlavu postavený. Náš fyzikář se už teď bojí, že neodhadne dobu, kdy má v testu angličtiny zastavit nahrávku, protože jí nerozumí," dodal Balnar s tím, že zátěž pedagogů je s přípravou maturit vysoká a neoceněná. "Máme 80 certifikátů, učitelé školením věnovali desítky hodin a na jejich výplatní pásce se to neprojeví," doplnil ředitel gymnázia.

Ředitel Střední průmyslové školy v Ostravě-Vítkovicích Jiří Mlýnek státní maturity označil za plýtvání penězi. "Na generální maturity jsme se přihlásili jen proto, že si to studenti v dotazníkovém šetření vybrali. Chtěli si vyzkoušet, jak budou maturity vypadat. Já osobně nový systém maturit považuji na nesmyslný. Naše škola spolupracuje s patnácti průmyslovými firmami, a když jsme se jich ptali, jak budou nahlížet na studenty, kteří mají tyto maturity, namítli, že je jim to jedno. Na všech schůzkách Cermatu jsme proti těmto maturitám protestovali, ale protože už do toho šlo půl miliardy z peněz Evropské unie, nedá se už couvnout," řekl Mlýnek.

Nesmyslný je podle něj systém hodnocení studentů různých škol. "Jak se mohou podle stejného metru hodnotit žáci průmyslovek a třeba jazykových gymnázií, když my máme technickou angličtinu, kterou studenti v práci využijí, ale u testů je jim zbytečná. Všechny školy se neměly házet do jednoho pytle, ale hodnotit zvlášť průmyslovky, zvlášť gymnázia. Nechápu, co bylo špatného na starých maturitách, nikdo mi to na ministerstvu ani na jednáních Cermatu nebyl schopen vysvětlit," uzavřel ředitel průmyslovky.

Generálka státních maturit startuje v pondělí a zúčastní se jí na 1225 středních škol z celé České republiky. Generálku si tak vyzkouší 95,4 tisíce žáků, nepřihlásilo se pouze 53 středních škol. Distribuce zkoušek na maturitní generálku bude stát 3,9 milionu korun, celkové náklady na generálku jsou 120 milionů korun, náklady na jednu realizovanou zkoušku činí 297 korun