Otevřené dopisy školství se množí

 

Plošné testování zavedl za svého působení na ministerstvu školství Josef Dobeš. Autoři dopisu žádají změnu „Programu zjišťování výsledků vzdělávání“, který byl vyhlášen v únoru Dobešem. Z rozhodnutí České školní inspekce pak vyplývá, že testování se musí účastnit téměř všechny školy a žáci (nemusí je absolvovat děti s diagnostikou, která by ovlivnila výsledek). Rodiče žáků budou muset respektovat výsledky dítěte v testování. To má proběhnout mezi 21. květnem a 8. červnem.

Rodiče žádají, aby plošné testování bylo provedeno na dobrovolnících či na výběrovém vzorku (testování jen vybraných skupin dobrovolně zapojených žáků s povolením jejich rodičů).

Hlavní obavy mají rodiče o psychiku dětí. Vždy bude polovina z nich patřit mezi horších 50%, ačkoli by třeba mezi prvním a posledním žákem nebyl téměř žádný rozdíl. Polovině dětí by tak testování mohlo nelibě ovlivnit jejich sebevědomí, které je v dětském věku už tak dost křehké. Což je ostatně dokázáno i psychology.

Testy samozřejmě neberou v potaz to, že na žáky může dopadnout nervozita, která by výrazně zapůsobila na výsledek. A znervóznět můžou i ti jinak nejchytřejší ze třídy. Některé děti mají zase výrazně lepší verbální projev než písemný. Testy tak nejsou stavěny univerzálně.

Pod dopisem je k dnešnímu dni sebráno kole 400 podpisů. Mezi podepsanými jsou především rodiče žáků, kterých se plošné testování má týkat.

Dopis můžete nalézt na:

https://docs.google.com/document/pub?id=1pyIuNsLDCf0mjfscf2icoqlVzfJi5pKaOLb5TaHduG0