České děti hloupnou? Oproti minulosti - ANO!

U čtenářské gramotnosti, na níž se výzkum letos zaměřil, dopadli čeští patnáctiletí žáci podprůměrně. Zhoršili se i v matematice a přírodovědě, kde jsou v rámci celosvětového žebříčku průměrní, ale rychle se propadají.

Průzkum zjistil, že největší problémy mají děti se čtením a s porozuměním psanému textu, což by jim mohlo činit potíže v dalším studiu. Přitom hůř jsou na tom chlapci než dívky.

„Pro mě jako ministra je to alarmující. Česká republika klesá ve všech sledovaných oblastech nejrychleji ze všech zemí OECD,“ zhodnotil výsledky ministr školství Josef Dobeš.

Zhoršujeme se. Naši sousedé jsou na tom lépe

V tiskové zprávě Ústavu pro informace ve vzdělávání stojí, že Česká republika je mezi pěti zeměmi OECD, ve kterých došlo od roku 2000 k výraznému zhoršení výsledků. Významně statisticky horší než ČR jsou pouze tři země: Chile, Turecko a Mexiko.

Naopak naši nejbližší sousedé se zlepšili. Německo, Polsko, ale i Maďarsko mají lepší výsledky ve čtenářské gramotnosti než při minulém výzkumu.

Průzkum PISA probíhá každé tři roky a zjišťuje, jak jsou na tom patnáctiletí žáci se čtením, počítáním a orientací v přírodních vědách. Poslední byl proveden roku 2009 a dnes byly zveřejněny jeho výsledky. Zúčastnilo se ho 65 zemí.